Простийпошук |
Розширенийпошук |
Покажчики
|
Професійний пошук |
Рубрикатор НБУВ |
Розподілений пошук |
Бази даних
Наукова періодика України - результати пошуку
Книжкові видання та компакт-дискиЖурнали та продовжувані виданняАвтореферати дисертаційРеферативна база данихНаукова періодика УкраїниТематичний навігаторАвторитетний файл імен осіб
 |
Для швидкої роботи та реалізації всіх функціональних можливостей пошукової системи використовуйте браузер "Mozilla Firefox" |
|
|
Повнотекстовий пошук
| Знайдено в інших БД: | Книжкові видання та компакт-диски (8) | Реферативна база даних (7) |
Список видань за алфавітом назв: Авторський покажчик Покажчик назв публікацій  |
Пошуковий запит: (<.>A=Лукашенко Т$<.>) | |||
|
Загальна кількість знайдених документів : 12 Представлено документи з 1 до 12 |
|||
| 1. | Лукашенко Т. Особливості формування екологічної компетентності студентів з обмеженими фізичними можливостями [Електронний ресурс] / Т. Лукашенко. // Теорія та методика управління освітою. - 2013. - Вип. 12. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/ttmuo_2013_12_9 | ||
| 2. | 
Лукашенко Т. Проблеми проектування індустріальних парків на Львівщині [Електронний ресурс] / Т. Лукашенко // Молодь і ринок. - 2014. - № 9. - С. 100-104. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Mir_2014_9_23 | ||
| 3. | 
Лукашенко Т. Ф. Екологічна компетентність як важливий чинник професіоналізму студентів [Електронний ресурс] / Т. Ф. Лукашенко // Науковий вісник Національного університету біоресурсів і природокористування України. Серія : Педагогіка, психологія, філософія. - 2013. - Вип. 192(2). - С. 351-357. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/nvnau_ped_2013_192(2)__52 | ||
| 4. | 
Лукашенко Т. Ф. Організаційно-педагогічні умови формування екологічної компетентності майбутніх інженерів-хіміків [Електронний ресурс] / Т. Ф. Лукашенко // Наукові записки [Національного педагогічного університету ім. М. П. Драгоманова]. Сер. : Педагогічні та історичні науки. - 2013. - Вип. 114. - С. 124-130. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nzped_2013_114_20 | ||
| 5. | 
Лукашенко Т. Забезпечення здоров,я та безпеки, охорона навколишнього середовища – особливі аспекти стандартизації нанотехнологій і наноматеріалів [Електронний ресурс] / Т. Лукашенко, Н. Кущевська, В. Малишев // Строительные материалы и изделия. - 2014. - № 2. - С. 8-9. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/smii_2014_2_8 | ||
| 6. | 
Лукашенко Т. В. Індустріальні парки як чинник модернізації підприємств виробничої сфери [Електронний ресурс] / Т. В. Лукашенко, О. І. Лиса // Бізнес-навігатор. - 2014. - № 3. - С. 43-49. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/bnav_2014_3_9 | ||
| 7. | 
Лукашенко Т. Формування екологічної компетентності майбутніх інженерів хімічних спеціальностей: результати експерименту [Електронний ресурс] / Т. Лукашенко // Рідна школа. - 2014. - № 1-2. - С. 45-49. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/rsh_2014_1-2_11 Теоретично обгрунтовано необхідність формування екологічної компетентності майбутніх інженерів хімічних спеціальностей, розробку й експериментальну перевірку моделі формування екологічної компетентності майбутніх інженерів хіміків. Висвітлено надзвичайно актуальну проблему формування екологічної компетентності майбутніх інженерів хіміків. Проаналізовано методологічні засади формування професійної компетентності, а також її характеристики. Запропоновано та досліджено застосування традиційних та інноваційних методів навчання в процесі формування екологічної компетентності майбутніх інженерів хіміків. Виявлено організаційно-педагогічні умови формування екологічної компетентності студентів у процесі вивчення спецкурсу "Екохімія". Розроблено особистісно-орієнтовані технології навчання для студентів з інвалідністю. Висвітлено етапи педагогічного експерименту щодо формування екологічної компетентності майбутніх інженерів хімічних спеціальностей. Проаналізовано рівень сформованості екологічної компетентності студентів контрольних та експериментальних груп. Описано рівень засвоєння екологічних знань у студентів, які вивчали курс “Основи екології”, та тих студентів, навчальний план яких мав спецкурс “Екохімія”. На основі одержаних даних зроблено висновки щодо доцільності введення спецкурсу “Екохімія” для студентів напрямів підготовки “Хімічна технологія та інженерія”, “Біологія” та “Екологія”.Освещены этапы педагогического эксперимента по формированию экологической компетентности будущих инженеров химических специальностей. Проанализирован уровень сформированности экологической компетентности студентов контрольных и экспериментальных групп. Описаны уровень усвоения экологических знаний у студентов, которые изучали курс “Основы экологии”, и тех студентов, в учебном плане которых был спецкурс “Экохимия”. На основе полученных данных сделаны выводы о целесообразности введения спецкурса “Экохимия” для студентов направлений подготовки “Химическая технология и инженерия”, “Биология” и “Экология”.Lit stages pedagogical experiment on the formation of ecological competence of the future engineers of chemical specialties. Analyzed the level of development of ecological competence of students the control and experimental groups. Describes the level of achievement of environmental knowledge among students who studied the course “Fundamentals of Ecology”, and those students whose curriculum was course “Есochemistry”. Based on the data conclusions about appropriateness of course “The eсochemistry” for students training areas “Chemical technology and engineering”, “Biology” and “Ecology”. | ||
| 8. | 
Лукашенко Т. Ф. Створення науково-освітньої лабораторії з нанотехнологій – необхідний крок освітньої діяльності в цій галузі [Електронний ресурс] / Т. Ф. Лукашенко, Н. Ф. Кущевська, В. В. Малишев // Педагогіка вищої та середньої школи. - 2016. - Вип. 48. - С. 67-72. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/PVSSh_2016_48_16 | ||
| 9. | 
Лиса О. І. Організаційно-економічний механізм створення індустріальних парків [Електронний ресурс] / О. І. Лиса, Т. В. Лукашенко // Науковий вісник Львівського державного університету внутрішніх справ. серія економічна. - 2014. - Вип. 2. - С. 172-181. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nvldu_e_2014_2_20 | ||
| 10. |
Лукашенко Т. Інноваційний розвиток школи як Центру інформаційно-комунікаційних технологій [Електронний ресурс] / Т. Лукашенко // Рідна школа. - 2017. - № 7-8. - С. 90-93. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/rsh_2017_7-8_28 | ||
| 11. | 
Федушко С. С. Передумови, еволюція і тенденції розвитку інтернет-спільнот на сучасному етапі [Електронний ресурс] / С. С. Федушко, Т. В. Лукашенко, С. А. Храбуст // Фінансовий простір. - 2018. - № 4. - С. 8-15. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Fin_pr_2018_4_3 | ||
| 12. | 
Малишев В. Нанотехнології в хімії: підвищення кваліфікації вчителів, курси за вибором, методологічні ідеї, завдання та формування змісту [Електронний ресурс] / В. Малишев, М. Войцехівський, А. Габ, Т. Лукашенко, В. Бойченко // Неперервна професійна освіта: теорія і практика. - 2023. - Вип. 4. - С. 117-135. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/NPO_2023_4_12 | ||
Попередній перегляд: 
Реферативна БД
 |
| Відділ наукової організації електронних інформаційних ресурсів |
 Пам`ятка користувача |